Fiches pédagogiques multimédia

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Image Son

Créer un rébus

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ContexteLors du 1er mai 2013, Lire et Ecrire Bruxelles distribuait un rébus pour sensibiliser le public à la persistance de l’analphabétisme. Un participant a mis le groupe au défi de le déchiffrer.RésuméAfin de préparer l’activité de création d’un rébus, les participants vont d’abord travailler au décodage d’un rébus que le formateur estime adapté au niveau du groupe.Durée6h00ObjectifsCréer un rébusDéchiffrer un rébusElargir le vocabulaireDécouper les mots en sonsRechercher des images sur InternetPublic À (...)

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Préparer l’enregistrement d’une interview

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Contexte Cette séquence prend place dans le cadre d’un projet de groupe visant à réaliser des interviews. Il s’agit ici de se familiariser avec l’enregistrement audio des témoignages.Durée 2h00Objectifs Chaque apprenant sera capable d’enregistrer une interview et de l’écouter.Public A partir d’Oral 1 10 personnes (si 1 enregistreur)Matériel Au moins un enregistreur audio avec écouteurs Hauts-parleurs Un schéma de l’appareil avec les principales fonctions (celui-ci est fourni à titre d’exemple, à vous de (...)

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Découverte de la photo numérique

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Contexte Cette démarche peut se faire dans les premières phases d’un projet plus vaste dans lequel les apprenants seront amenés à utiliser régulièrement leurs appareils photos. Il arrive fréquemment qu’ils aient des gsm équipés d’appareil photo, sans toujours savoir s’en servir. Il est alors utile de prendre un moment pour découvrir comment prendre une photo.RésuméCette démarche est fortement inspirée d’un dispositif mis en place par l’association « Le Maître Mot ». A partir du matériel amené par les (...)

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Participez à la vie de ce site

Vous avez réalisé une animation TIC dans votre groupe. Vous avez travaillé la vidéo avec votre groupe. Vous avez réalisé une pratique en utilisant un appareil photo,…

Pourquoi ne pas publier l’une de vos pratiques sur ce site ?

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