Nos outils numériques pour l’alpha confinée

Pour communiquer : Whatsapp

En cette période où les formations en présentiel sont suspendues, nous utilisons principalement Whatsapp pour rester en contact avec nos apprenant·es et leur proposer de poursuivre la formation à distance. Retrouvez nos articles sur le travail à distance avec Whatsapp.

Voilà une liste non-exhaustive des principaux outils numériques que nous utilisons en cette période de confinement :

Nos autres outils pour travailler avec les apprenant·es

  • LearningApps.org : un site qui permet de créer plein de type d’exercices différents avec une bonne synthèse vocale, ce qui n’est pas inintéressant avec les personnes lisant peu. Interface en français, dans le genre on aime beaucoup. Astuce : si vous décidez de rendre vos exercices publics, ajoutez le tag "alphabétisation" pour favoriser le partage d’outils pour l’alphabétisation.
  • Com-Phone story maker : une application qui permet de créer des petites vidéos sur base d’images enrichies de sons et d’écrits, nous l’utilisons beaucoup avec les groupes d’oral. Attention : uniquement pour Android. Pour iOS, Spark Video semble être une alternative valable (non testée). Tutoriel.
  • J’apprends : une appli spécialement créée pour l’alpha, non marchande et gratuite. Avec un peu de créativité, elle peut être un chouette support pour des activités à distance. Bon à savoir : elle doit être installée sur les smartphones des apprenant·es, mais une fois que c’est fait, elle n’a plus besoin de connexion internet !
  • Jitsi : pour des visios avec vos groupes ou en individuel. Simple, sans besoin d’installer quoique ce soit. Nous avons d’ailleurs plublié un petit tutoriel.

  • Quizlet : une application smartphone pour créer des exercices de mémorisation de vocabulaire sur base de cartes. Pas mal non plus, (mais très scolaire).
  • Wooclap : permet aussi pas mal de possibilités en présentiel et, dans une moindre mesure, à distance : qcm, ordonnancement, priorisation, nuages de mots, paires... C’est wallon, avec une interface particulièrement simple et en français pour le formateur ou la formatrice, mais la première connexion peut s’avérer compliquée pour les apprenant·es.

Participez à la vie de ce site

Vous avez réalisé une animation TIC dans votre groupe. Vous avez travaillé la vidéo avec votre groupe. Vous avez réalisé une pratique en utilisant un appareil photo,…

Pourquoi ne pas publier l’une de vos pratiques sur ce site ?

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